不同年级的古诗清单
人教版。
一年级
上册
《一去二三里》（宋·邵康节）
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
（识字单元开篇，数字诗启蒙）《画》（唐·王维）
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
（通过对比自然现象引发观察思考）《咏鹅》（唐·骆宾王）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
（动物描写的经典启蒙）《悯农》（唐·李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（珍惜粮食的教育）《古朗月行》（节选）（唐·李白）
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
（想象月亮的童趣）《风》（唐·李峤）
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
（通过自然现象写风）
下册
《春晓》（唐·孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
（春天的早晨）《赠汪伦》（唐·李白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（友情的深厚）《静夜思》（唐·李白）
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
（思乡之情）《寻隐者不遇》（唐·贾岛）
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
（寻访隐士的意境）《池上》（唐·白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
（儿童的天真）《小池》（宋·杨万里）
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（初夏的生机）
二年级
上册
《梅花》（宋·王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
（赞美坚韧品格）《小儿垂钓》（唐·胡令能）
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
（儿童专注的神态）《登鹳雀楼》（唐·王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
（积极向上的哲理）《望庐山瀑布》（唐·李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张手法写瀑布）
下册
《村居》（清·高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（春天的乡村生活）《咏柳》（唐·贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（比喻手法写柳树）《赋得古原草送别》（唐·白居易）
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
（生命力的顽强）《晓出净慈寺送林子方》（宋·杨万里）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（西湖夏日美景）《绝句》（唐·杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（色彩鲜明的画面）《悯农》（唐·李绅）
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
（反映社会现实）
三年级
上册
《夜书所见》（宋·叶绍翁）
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（秋夜的思乡与童趣）《九月九日忆山东兄弟》（唐·王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（重阳节的思念）《望天门山》（唐·李白）
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（长江的壮丽）《饮湖上初晴后雨》（宋·苏轼）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（西湖的美景）
下册
《绝句》（唐·杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（春天的生机勃勃）《惠崇春江晚景》（宋·苏轼）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（春天的气息）《三衢道中》（宋·曾几）
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
（夏日的宁静）《忆江南》（唐·白居易）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
（江南的美好回忆）
四年级
上册
《暮江吟》（唐·白居易）
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（傍晚江景的细腻描写）《题西林壁》（宋·苏轼）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（观察角度的哲理）《雪梅》（宋·卢钺）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（梅雪的比较）
下册
《宿新市徐公店》（宋·杨万里）
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（乡村儿童的乐趣）《四时田园杂兴》（宋·范成大）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（田园生活的忙碌）《清平乐·村居》（宋·辛弃疾）
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（乡村家庭的温馨）
五年级
上册
《泊船瓜洲》（宋·王安石）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（思乡之情）《秋思》（唐·张籍）
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（家书的复杂情感）《长相思》（清·纳兰性德）
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（边塞的乡愁）
下册
《牧童》（唐·吕岩）
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（牧童的自在生活）《舟过安仁》（宋·杨万里）
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
（儿童的智慧）《清平乐·村居》（宋·辛弃疾）
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（乡村生活的温馨）
六年级
上册
《浪淘沙》（唐·刘禹锡）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（黄河的壮丽与想象）《江南春》（唐·杜牧）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（江南春景的广阔）《书湖阴先生壁》（宋·王安石）
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（庭院的整洁与自然的亲近）
下册
《寒食》（唐·韩翃）
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
（寒食节的习俗）《迢迢牵牛星》（汉乐府）
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
（牛郎织女的传说）《十五夜望月》（唐·王建）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（中秋的思念）《马诗》（唐·李贺）
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
（渴望建功立业的情怀）